3S2X1 - Educação e Treinamento - Trabalho suburbado da Força Aérea

Resumo da Especialidade

(Não é um trabalho de nível de entrada - - requer nível de habilidade entre 3 a 5). Realiza tarefas de educação e formação (Educação e Formação) para manutenção, operações e treinamento de suporte; serviços de educação; desenvolvimento curricular; e atividades de instrutor. Desenvolve, entrega e avalia programas de Educação e Formação e supervisiona as atividades de Educação e Treinamento. Subgrupo Ocupacional DoD relacionado: 570.

Deveres e responsabilidades

Desenvolve, entrega e avalia programas de educação e treinamento. Aplica o processo de desenvolvimento de sistema instrucional (ISD). Coleta e analisa os dados do desempenho do trabalho e realiza levantamentos de análise ocupacional. Compara conhecimento e habilidades individuais com padrões de trabalho e identifica os requisitos de Educação e Treinamento. Desenvolve e valida os padrões. Determina a adequação dos cursos e programas existentes. Tela e valida os requisitos formais de educação e treinamento. Desenvolve objetivos para atender aos padrões acadêmicos, profissionais e técnicos da Força Aérea. Determina o método mais econômico para oferecer educação e treinamento. Objetivos das seqüências; seleciona design instrucional, método e mídia; e identifica necessidades de recursos. Cria materiais para apoiar objetivos. Desenvolve testes e padrões para medir habilidades individuais. Avalia programas de educação e treinamento, recomenda ações para corrigir deficiências e supervisiona avaliações e pesquisas.

Conduz, valida e revisa programas e instruções. Coordena o feedback dos usuários com os gerentes de campo de carreira e os provedores de educação e treinamento e monitora ações corretivas.

Administra os programas de Educação e Formação. Serve como gerente de programas de Educação e Treinamento. Consulta em planos de Educação e Treinamento no campo do processo de ISD e da carreira (CFETP).

Assessoria em materiais e serviços de Educação e Formação. Realiza visitas ao centro de trabalho e organiza programas para desenvolver e conduzir treinamento no local de trabalho. Aconselha o progresso da unidade e do ensino e treinamento individual. Identifica os provedores, recursos e recursos de Educação e Treinamento, e garante a disponibilidade de materiais. Recomenda revisões aos programas de educação e treinamento e CFETPs. Ajuda a obter e analisar o histórico de conquistas de Educação e Treinamento, estabelecer metas e se inscrever em aulas, cursos e programas. Prepara e mantém registros, arquivos e materiais. Mantém a ligação com atividades que conduzem, agendam ou suportam requisitos de Educação e Treinamento. Coordena e agende eventos e uso de instalações. Solicita cotas do curso; monitora o processo formal de educação e treinamento; e mantém registros de atendimento ao curso, retiradas, finalizações e custos.Gerencia sistemas e produtos automatizados, ferramentas de medição, programas de treinamento de qualificação de multimídia e manutenção e o programa de curso de extensão. Coordena o treinamento de tarefas em tempo de guerra.
Supervisa as atividades de Educação e Treinamento. Organiza programas de Educação e Treinamento para alcançar objetivos educacionais e requisitos de missão.

Elabora diretrizes para gerenciar e controlar programas de educação e treinamento. Implementa políticas e coordena as alterações. Desenvolve e gerencia procedimentos de relatórios. Mantém dados de Educação e Treinamento e fornece relatórios estatísticos sobre programas e operações. Monitora o progresso, identifica áreas problemáticas, determina causas, recomenda ações corretivas e fornece conselhos. Organiza e controla instalações, suprimentos e equipamentos para apoiar as necessidades de Educação e Formação. Requisitos de educação e treinamento de previsões, determina a validade e avalia o custo. Participa em oficinas de utilização e treinamento, equipes de planejamento de treinamento e grupos de planejamento de treinamento.

Qualificações especializadas

Conhecimento . O conhecimento é obrigatório de: princípios, políticas e procedimentos de programas de Educação e Formação da Força Aérea; técnicas de entrevistas e aconselhamento; técnicas de treinamento e métodos de instrução; procedimentos de análise de tarefas, processo de aprendizagem, desenvolvimento curricular, avaliações de treinamento e sistemas e produtos de educação e treinamento; habilidades efetivas de escrita; práticas de edição; aplicação de mídia de instrução, relatórios de treinamento, validação de programas e currículos e procedimentos de implementação; gestão de programas de treinamento; agendamento de eventos e instalações de treinamento; realizando visitas de assistência e reuniões de treinamento; centro de trabalho e desenvolvimento padrão de qualificação de emprego individual; requisitos de registro das instituições de ensino; sistema e políticas de classificação de pessoal militar; aplicação de habilidades comunicativas interpessoais; e conceitos de aprendizagem à distância.

Educação . Para a entrada nesta especialidade, a conclusão do ensino médio ou a equivalência de desenvolvimento educacional geral é obrigatória. É desejável cursos acadêmicos em gramática e composição inglesa, fala, psicologia, orientação e sociologia.
Treinamento . Para a concessão do AFSC 3S231, a conclusão do curso básico de Educação e Formação é obrigatória.

Experiência . A seguinte experiência é obrigatória para a atribuição do AFSC indicado: ( Nota : ver Explicação dos Códigos Especializados da Força Aérea).
3S251. Qualificação e posse do AFSC 3S231. Além disso, experimente a realização ou o desenvolvimento de programas de educação ou treinamento.
3S271. Qualificação e posse do AFSC 3S251. Além disso, experimente a realização, supervisão ou desenvolvimento de programas de educação ou treinamento.
3S291. Qualificação e posse do AFSC 3S271. Além disso, experimente a gestão de atividades de educação ou treinamento.
Outro . O seguinte é obrigatório como indicado:
Para entrar nesta especialidade, qualificação prévia em qualquer AFSC no nível de 5 habilidades ou superior (ou nível de 3 habilidades se não houver nível de 5 habilidades).
Para a entrada, prêmio e retenção desses AFSCs, capacidade de falar distintamente.

Taxa de implantação para este AFSC

Força Req : G

Perfil físico : 333333

Cidadania : Não

Obrigatório Appitude Pontuação : G-56 (Alterado para G-59, a partir de 1 de julho de 04).

Treinamento técnico:

Course #: J3ALR3S231 002

Comprimento (dias): 38

Localização : S

Experiência . A seguinte experiência é obrigatória para a atribuição do AFSC indicado: ( Nota : ver Explicação dos Códigos Especializados da Força Aérea).
3S251. Qualificação e posse do AFSC 3S231. Além disso, experimente a realização ou o desenvolvimento de programas de educação ou treinamento.
3S271. Qualificação e posse do AFSC 3S251. Além disso, experimente a realização, supervisão ou desenvolvimento de programas de educação ou treinamento.

3S291. Qualificação e posse do AFSC 3S271. Além disso, experimente a gestão de atividades de educação ou treinamento.
Outro . O seguinte é obrigatório como indicado:
Para entrar nesta especialidade, qualificação prévia em qualquer AFSC no nível de 5 habilidades ou superior (ou nível de 3 habilidades se não houver nível de 5 habilidades).
Para a entrada, prêmio e retenção desses AFSCs, capacidade de falar distintamente.

Taxa de implantação para este AFSC

Força Req : G

Perfil físico : 333333

Cidadania : Não

Obrigatório Appitude Pontuação : G-56 (Alterado para G-59, a partir de 1 de julho de 04).

Treinamento técnico:

Course #: J3ALR3S231 002

Comprimento (dias): 38

Localização : S

Informações detalhadas de carreira e treinamento para este trabalho